NTIC : Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication

Bonjour,

Si vous souhaitez participer à un projet communautaire d'échange et d'entraide dans le cadre d'une préparation au concours de professeur des écoles (CRPE), soyez les bienvenus. Si vous ne cherchez que des informations sur le CRPE, vous êtes aussi les bienvenus

C'est la possibilité de changer le contenu de la page web que vous lisez! C'est pouvoir ajouter ou modifier des informations à distance sur un document en ligne commun à tous les visiteurs de ce site. Le maitre mot est “partage” des informations entre tous les candidats au CRPE. Surtout si vous considérez que le métier auquel vous vous destinez est basé sur le principe de l'échange et du partage des expériences pédagogiques entre collègues.

Attention, l'utilisation des informations doit toujours se faire dans le respect des droits d'auteurs!

Toutes les contributions, même les plus minimes, sont importantes. Brique après brique vous construisez un support pédagogique qui rendra service à tous les candidats au concours du CRPE, surtout ceux qui n'ont pas la chance de pouvoir intégrer une formation à plein temps.

D'abord, il faut créer un compte d'utilisateur et vous connecter. Le mot de passe est envoyé automatiquement par mail. Ensuite, un petit clic sur le I de "Index" en haut à droite des pages vous montrera un aperçu du site CRPE.info et en particulier des cours disponibles gratuitement. Un titre vous intéresse? Cliquez et lisez!

Vous avez un complément d'information ou une correction à apporter au document?

Cliquez sur “Editer la page” pour modifier la page ou “editer” pour modifier un paragraphe. Un petit traitement de texte apparaît. Vous pouvez l'utiliser en ligne et écrire votre phrase, paragraphe, roman etc… N'oubliez pas de cliquer sur “Enregistrer” à la fin de votre modification.

Les différentes versions du document sont sauvegardées sur le site, donc pas d'inquiétude à avoir. De plus, je viendrai régulièrement faire un peu du ménage et du rangement pour faciliter la lecture des informations.

Il vous semble qu'une information manque et qu'aucune page du site ne permet de l'accueillir? Alors il faut la créer (bouton jaune en haut à droite de la bannière). Par exemple, si j'écris (sans les accents) les grandes decouvertes je vais créer la page les_grandes_decouvertes si elle n'existait pas encore.

Libre à vous de faire la mise en page et le plan en utilisant les petits icônes du traitement de texte de ce wiki. En particulier H1 à H5 pour les différentes tailles des titres. La table des matières se fera toute seule en intégrant vos titres

Le logiciel qui gère les pages est d'origine anglophone, par conséquent il ne les avaient pas prévu au départ. Ceci n'empêche pas la compréhension. Par contre, dans le traitement de texte, vous pouvez écrire normalement.

Certains symboles sont répertoriés dans le petit éditeur de texte (icone Ω). D'autres encore peuvent être insérés sous la forme d'une image. Cependant, si vous voulez vous lancer dans le langage wiki, vous verrez que ce n'est pas impossible. Faites un tour dans la page syntaxe pour vous faire une idée. Le plus simple c'est de copier/ coller les petits encadrés de langage Wiki et de les modifier un peu en fonction de vos besoins. Que cela ne vous empêche surtout pas d'apporter votre contribution, au pire écrivez tout en français et le suivant (ou la suivante) se chargera des formules. Dans tout les cas, même la plus petite contribution est importante.

Il y a quelques soucis dans l'affichage avec Internet Explorer, il faut passer le curseur de la souris sur la partie du texte effacée. Plus simplement, nous vous conseillons de télécharger et de naviguer sur le web avec FireFox pour résoudre le problème.

Pour accéder directement aux cours, il faut cliquer sur le I de “Index” visible en haut à droite.

Pour pouvoir modifier une page, il faut créer un compte (login + mot de passe). Pour revenir à la page d'accueil, il faut cliquer sur la bannière de titre en haut de la pageEspace Numérique de Travail pour le CRPE

Bonne lecture et bon travail.